Primera entrega de unidad de viento (TALLER)

Tunel de viento (flow desing)

                 
                                                             Vídeo del túnel de viento (velocidad 15 m/s) Vista vertical

Computación (túnel de viento)

Prueba de modelo 3D en el programa Flow Desing

(velocidad de viento 15 m/s)

Viento vertical

   Viento horizontal

Entrega de computacion (storyboard)

Unidad 2

La segunda unidad de taller es el viento, con esta unidad construimos un túnel de viento que nos permitirá ver como podemos "manejar al viento" a nuestro antojo en nuestros diseños.

Primeras perfiles de prueba

Salida a terreno

En taller hicimos una salida de terreno a un sector de la villa portales en donde presenciamos el area en la cual debíamos pensar nuestro proyecto para la entrega final de la unidad de las sombras , esta area era de 40mx40m la cual me sorprendió ya que en el papel no se magnifica la magnitud de aquellas medidas.

Entrega final de la unidad luz y sombra

Entrega final de la unidad de luz y sombra , la entrega consiste en una plaza diseñada para un grupo de 30 niños en donde el espacio debe ofrecer espacios para que se puedan realizar actividades relacionadas a la lectura

Entregas de taller

Primera entrega formal relacionada a las sombras de taller

Computación trabajo de valoración de sombras

Salida a terreno

En laboratorio fuimos al cementerio a ver las distintas sombras que hay y como se relacionan con la atmósfera del lugar construyendo un contexto

Laboratorio 1

Ejercicio numero uno con la profesora Loreto , en donde se experimento con sombras,observando los matices de la sombra de dos objetos bajo exposiciones de luz variaba la dimensión de la sombra del objeto y por lo tanto su matiz.
Los objetos elegidos por el grupo fue un barco de papel y una cinta de masking tape .

La segunda parte de este ejercicio fue discutir las características de la sombra y también los factores que influían en la máxima y la mínima dimensión de la sombra ; las cuales concluimos que a mayor distancia del foco mayor era la sombra , y que a menor distancia del foco menor era la sombra proyectada. También construimos una tabla para caracterizar la sombra en los siguientes aspectos : Intensidad , Dimensión del objeto, Ubicación geográfica , fecha y hora, características de la superficie , densidad del objeto y tonalidad . Todo esto en vista de analizar sombras en un contexto de realidad y no teórico.

Laboratorio (sombras)

Experiencia de sombras descubriendo los diferentes matices y diferentes proporciones entre la distancia de el objeto y la fuente de luz

Taller

Como primer encargo tuvimos que diseñar una planta de sombra para niños entre 5-6 años y esta planta seria una especie de patio trasero de un kinder o algo asi , esto lo contruimos interponiendo planos que estaban sujetos a un cubo de 24x24x24 cm  . La sombra estaba en escala de 1:100 .Todo esto constituía la pre.entrega del primer proyecto propuesto.

Computacion

Ejercicio realizado en la clase de computación 

Como que esta muy formal esta cosa , y hay que darle un toque persona jiji voy a dejar una canción que tengo muy pegada y como que relaja harto

Viaje a Chiloe

El año pasado ,fui en las vacaciones de invierno a Chiloe (lugar que nunca antes había visitado) , me pareció un lugar con una arquitectura bastante peculiar y aparte de sus iglesias super características me llamo mas la atención la edificación de las casas ya que todas estaba muy bien relacionadas bajo un estándar o una linea parecida ( aunque habían algunas que desentonaban ). Ademas la densa naturaleza de ese lugar hace un juego perfecto con los materiales de sus edificaciones , conjugados super bien dandole casi un toque magico